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Trabalho - Revisitando Clássicos Part. I

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1. pesquise sobre jogos da segunda geração de vídeo games (Atari 2600, Magnavox Odyssey 2, entre outros) e escolha um título específico  2. avalie o jogo escolhido e estabeleça as respectivas submecânicas, referentes a cada possibilidade de interação (mover-se, pontuar, perder etc.)  3. defina os modelos natural, matemático e computacional necessários à implementação das submecânicas estabelecidas  4. empregando placeholders, porte o jogo para a linguagem Processing (ou outra a sua escolha), buscando a maior fidelidade possível em relação às submecânicas estabelecidas  5. em seu portfólio, documente o desenvolvimento, destacando: apresentação do jogo (vídeo), exposição de cada submecânica estabelecida (imagens animadas), discussão dos respectivos modelos (textos, diagramas etc.) e link para download do resultado Adventure Adventure é um jogo eletrônico desenvolvido pela Atari para o console Atari 2600, lançado em 1979. É considerado o primeiro jogo de ação-avent...

01. Diferenciar o uso das ferramentas tweak e debug

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Diferenciar o uso das ferramentas tweak e debug, exemplificando, com o desenvolvimento de um código à sua escolha, como as mesmas podem facilitar a programação. As ferramentas tem ideias semelhantes, as duas permitem uma revisão do código escrito para acompanhar a execução e mudança do algoritmo de forma fácil, para a execução da atividade foi escolhido um algoritmo da biblioteca de exemplos do Processing 3.5, o Circle Collision. I. O primeiro exemplo é executando o algoritmo com o Tweak (Figura 01): Figura 01 Repare que as possibilidades abertas no modo tweak, o algoritmo permanece parado, antes de sua execução, logo após o primeiro loop. A IDE permite o desenvolvedor mudar alguns parâmetros estabelecidos por código, como o uso de cores na função background(255); localizada na linha 19. Desta forma o desenvolvimento com a ferramenta se torna mais fácil, sem a necessidade de realizar teste de forma que seja necessário outra execução do código, mudanças visuais ...